O que é o Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL)?

O Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) é uma condição que afeta a aquisição e o uso da linguagem oral e escrita sem que haja uma explicação evidente, como perda auditiva significativa, deficiência intelectual ou lesão neurológica. É um transtorno do neurodesenvolvimento que pode comprometer aspectos da linguagem como: fonológico, morfossintático, semântico, lexical e pragmático.

TDL é a mesma coisa que atraso de linguagem?

Não. Atraso de linguagem refere-se a uma dificuldade temporária em alcançar os marcos esperados de desenvolvimento da fala e da linguagem. Muitas crianças com atraso de linguagem conseguem recuperar-se espontaneamente ou com mínima intervenção.

Já o TDL é uma dificuldade persistente, sem uma causa aparente, e pode impactar a comunicação, a aprendizagem e as relações sociais, exigindo acompanhamento especializado.

Quais são os principais sinais de alerta do TDL?

Os sinais de alerta variam conforme a idade, mas alguns indícios comuns incluem:

1 a 2 anos: Não balbucia, não responde a sons ou fala, faz poucas tentativas de comunicação.
2 a 3 anos: Pouco interesse na interação social, ausência de palavras, dificuldade em compreender linguagem falada.
3 a 4 anos: Vocabulário muito reduzido, fala ininteligível, dificuldade para compreender frases simples.
4 a 5 anos: Dificuldade em formar frases, problemas na compreensão de histórias e comandos.
Acima de 5 anos: Dificuldade para organizar ideias, narrar histórias, compreender metáforas e expressões idiomáticas.

O TDL pode estar associado a outros transtornos?

Sim. O TDL pode ocorrer isoladamente ou estar associado a outras condições, como:

TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade);
Apraxia da fala;
Transtornos de aprendizagem;
Transtornos motores;
Comportamento adaptativo reduzido;
Problemas emocionais e comportamentais;

Quando procurar um especialista?

Se uma criança apresenta dificuldades persistentes na comunicação, como pouca fala, frases incompletas, dificuldades para ser compreendida ou entender os outros, é essencial buscar avaliação com um médico foniatra.

O diagnóstico precoce permite intervenções eficazes, reduzindo impactos na aprendizagem e interação social.

Como é feito o diagnóstico do TDL?

O diagnóstico do TDL envolve uma avaliação completa, como avaliação foniátrica, que inclui:

História clínica e do desenvolvimento;
Observação do comportamento comunicativo, dos marcos do desenvolvimento infantil e outros;
Testes padronizados e tarefas não padronizados, dependendo de cada caso;
Exames complementares, como avaliação auditiva e outros.

O TDL desaparece com o tempo?

O TDL não é um atraso simples, e sim uma condição que persiste ao longo da vida. Com intervenção precoce e adequada, muitas crianças desenvolvem estratégias para compensar suas dificuldades e conseguem ter uma vida acadêmica e social produtiva.

Como o estudo CATALISE ajudou a definir o TDL?

O estudo CATALISE foi um projeto internacional coordenado por Dorothy V. M. Bishop e equipe, com o objetivo de esclarecer os critérios diagnósticos e a terminologia sobre transtornos de linguagem.

Esse estudo propôs o termo Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) para substituir denominações antigas, como Distúrbio Específico de Linguagem (DEL), tornando o diagnóstico mais preciso e facilitando a comunicação entre profissionais da saúde e educação.

Referências:

Bishop, D. V. M., Snowling, M. J., Thompson, P. A., Greenhalgh, T., & CATALISE Consortium. (2016). Phase 2 of CATALISE: a multinational and multidisciplinary Delphi consensus study of problems with language development: Terminology.
Bishop, D. V. M. (2017). Why is it so hard to reach agreement on terminology? The case of developmental language disorder (DLD).